|
Description:
|
Учні будуть досліджувати вплив повсякденної діяльності на формування особистості, формулювати критерії успішності, аналізувати проблему з різних точок зору, вчитись самооцінки, ілюструвати на прикладах вплив самонавіювання на кінцевий результат діяльності.
Додатково учні розроблятимуть систему становлення пріоритетів і раціонального використання часу (як варіант: графік дня ). Учні розмірковуватимуть які знання (психологічні) їм необхідні для правильного підходу вирішення буденних справ, займатись пошуком і обговоренням технік НЛП ефективної роботи.
Підсумковий етап: презентація учнями матеріалів по темі проекти, їх колективне обговорення. |